|
Un avenir pour chaque étudiant
Ridge Meadows, C.-B. et le Local 2 de Colombie-Britannique
Numéro 5 - 2006
Note de l’éditeur: L’article ci-dessous de l’édition du Printemps 2006 du Bulletin des Programmes Jeunesse (Youth Programs Newsletter) de l’ITA, publié par la Industry Training Authority (Service national de formation pour l’industrie), est reproduit ci-dessous avec leur permission.
 |
| En créant un partenariat avec le Programme ACE IT de la Industrial Training Authority, le Local 2 C.-B. aide les élèves à se familiariser avec les métiers de la truelle et le BAC. L’élève Todd Johnson a ses mains occupées en se dirigeant vers une leçon de briquetage. |
Une personne de métier prospère est souvent appelée quelqu’un qui a « de bonnes mains ». Mais quand le professeur du lycée Westview Secondary, Steve Wiebe, parle du programme de formation dans les métiers ACE IT, on voit le symbole du succès dans les yeux de ses élèves. « Ce regard glacé d’un élève ennuyé et détaché est maintenant remplacé par la clarté et la vivacité, et un but enthousiaste bien précis, » explique-t-il.
C’est la première année que le lycée Westview Secondary et SD #42 fournissent deux programmes de formation dans les métiers ACE IT : maçonnerie, et installation et finissage de murs et de plafonds. Établi dans un bâtiment d’entretien abandonné et rénové dans ce but, le programme a attiré 30 élèves qui apprécient déconcertés la chance de se surpasser au lycée.
« Il y a deux genres d’intelligence », dit Todd Johnson, élève en 12e. « L’intelligence des livres et l’intelligence des mains. Je perdais simplement le temps avec des notes à peine de passage. Grâce à ACE IT, j’ai pu apprendre beaucoup de techniques — dont beaucoup sont superposées — et j’ai un objectif précis. »
L’instruction pour le programme de maçonnerie est fournie par l’Association des métiers de la truelle de Surrey [Colombie-Britannique]. Trois instructeurs apprennent aux élèves des techniques de maçonnerie en ciment, en briques et en carreaux, ainsi que des techniques essentielles sur le lieu de travail, telle que la sécurité. « La connexion avec l’industrie est l’élément définissant de ce programme », dit Steve. « Ils fournissent non seulement des instructeurs hautement qualifiés du Sceau rouge, mais aussi des connexions avec des maîtres des travaux de bonne qualité qui continueront le travail d’apprentissage avec les élèves. »
 |
| L’élève en maçonnerie Todd Johnson avec l’instructeur Geoff Higginson [Local 2 C.-B.] |
Rob Tuzzi, président de l’Association des métiers de la truelle et du Local 2 C.-B. du BAC, voit le programme comme « une opportunité incroyable de rendre les jeunes curieux au sujet des métiers de la maçonnerie. » Les élèves viennent en contact avec tous les trois métiers : ciment, carreaux et briques. « En ne remettant pas trop vite aux calendes les jeunes, ceux-ci ont la chance de découvrir lequel des métiers les intéresse le plus », explique Rob, « et ceci crée un fort engagement envers le métier de leur choix… »
…Dans sa carrière, Steve Wiebe reçoit des nouvelles des parents tout le temps. Mais les appels sont maintenant différents. « Il y a des parents qui me disent que leurs enfants rentrent à la maison et parlent de tout ce qu’ils ont fait dans la journée, ce qu’ils ne faisaient jamais avant », dit Steve. « Je n’ai jamais été plus heureux de mon métier », dit-il. « On a maintenant quelque chose pour tous les élèves dans ce district, on les prépare pour un avenir qu’ils n’ont pas vu auparavant. »
|
